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domingo, 26 de marzo de 2017

OTRA VISIÓN DE LA CELEBRACIÓN DE LAS FALLAS: Alejandra y Estel nos lo cuentan







Como cada año, los alumnos de CAS hemos organizado parte de la celebración de las fallas en primaria.
 El día empezó recogiendo Ninots por las clases de pre-foundation a Y3 y finalizó con la famosa chocolatà  de las fallas.
El día no fue como nos lo esperábamos ya que la lluvia intentó estropeárnoslo, pero con nuestras ganas de ver felices a los niños de primaria y sus trabajos expuestos, se decidió cambiar la falla a un sitio cubierto. Pudimos observar el duro trabajo de los niños ( y de los padres ). A continuación, quisimos decorar el gimnasio con un ambiente totalmente fallero, para ello, colgamos: dibujos de falleros, banderas de la Comunitat Valenciana, y trabajos hechos a mano por los niños de primaria. Todo esto lo hicimos ya que los niños iban a cantar el himno de Valencia y realizar una original y trabajada mascletà (con botellas de plástico) para sentirnos arropados por las Fallas de Valencia. Los niños, guiados por la profesora de música, consiguieron trasladarnos a la mascletà de Valencia. Para contribuir a ese momento y exaltarlo,  los alumnos de CAS "disparamos" tres cañones de confeti.


Tras esto, los niños saborearon su duro trabajo con una chocolatà con churros y buñuelos de la casa. Los alumnos de CAS nos dividimos por clases desde pre-foundation hasta year 3, sirviendo chocolate a padres y niños al igual que profesores. Los padres que quisieron acompañar a sus hijos en este día tan especial,  fueron a tomar chocolate al comedor donde fueron servidos por otros compañeros de CAS.
Nosotros también recibimos nuestra recompensa tras haber trabajado duramente durante aquel día tan significativo. Con la ayuda de los niños, recogimos la clase y los niños con sus Ninots esperaban deseosos el comienzo de las Fallas 2017.
Aquel día fue especial para todos, ya que pudimos observar en sus ojos la alegría y el entusiasmo al realizar este maravilloso día con ellos a pesar del mal tiempo. Para nosotras, fue un honor trabajar con ellos durante aquel día ya que nos enseñaron que nunca hay que perder la esperanza y motivación y, sobre todo continuar realizando actividades para el colegio y familiares y seguir formándonos como personas. Pero lo más importante, haciéndolo todos juntos. 


                                           Por Alejandra Belenguer y Estel Marí Y12M

jueves, 16 de marzo de 2017

FALLAS 17' y UNICEF




Como todos los años, los días 13 y 14 de marzo hemos celebrado las festividad de las Fallas en nuestro colegio. Los alumnos y las alumnas de CAS han colaborado, como siempre, en la "plantà" tanto de la Falla infantil (Pre-foundation to Y2) y de la Falla "dels majors" (Y7-Y8).
Además, los alumnos ayudaron a los profesores de música encargados del equipo de audio a su puesta a punto. Participaron en la "mascletà" final de cada acto, realizada este año con botellas de plástico de 1.5L. por alumnos de Y6 (la verdad es que la imitación fue perfecta, tal cual suena una "mascletà" en la plaça de l'ajuntament de València) y todo gracias a Rut, profesora de música artífice de este logro tan "seguro". Al final de ambas mascletàs realizadas los dos días, 4 alumnos de CAS pusieron el punto y final al acto con la detonación de cañones lanza pétalos (la cantidad de explosivo es muy pequeña).
Después, nuestros alumnos de CAS, como todos los años, sirvieron chocolate, churros, buñuelos, fartons a los PADRES y MADRES. También, algunos estuvieron colaborando con los profesores y las profesoras de primaria dentro de las clases a servir y repartir el chocolate y buñuelos, churros, etc. a sus compañeros y compañeros más pequeños. El día 13, al finalizar el servicio de chocolate en el comedor, los chicos y las chicas de CAS fueron a desmontar las mesas y sillas que sirvieron de soporte y base para la falla infantil, depositando cada una de ellas en el aula correspondiente.




DIA 14: Montaje Falla secundaria


Quiero resaltar el esfuerzo y la entrega que tuvieron los 10 alumnos de CAS (Sergi, Lucía, Megan, Claudia, Liria, Pradga, Catherine, Ramón, Kareena y María) que participaron el día 14. El día 13 asistieron a todas las actividades un número de 20 alumnos de Y12.
Quiero resaltar también la colaboración, el día 14, de los alumnos de Y11 y Y10 tanto en el traslado del equipo de audio de un edificio al otro, antes del acto y después de finalizado este, a la hora de subir a las clases de Y3 hasta Y6 para ayudar a las profesoras y profesores de primaria a servir chocolate a sus compañeros más pequeños y en el desmontaje de la falla.
Cabe resaltar también que estos 10 alumnos de CAS del día 14 fueron los encargados de bajar las tres mesas al patio y de servir el chocolate, churros, buñuelos, etc. a las madres, a los padres y los ex alumnos que nos honraron con su visita y, además, varios fueron los que diseñaron el cheque para la entrega simbólica a la representante de UNICEF en Valencia, del dinero recaudado tanto en SAN VALENTÍN como en los torneos de Fútbol organizados por los alumnos de CAS tanto este año como el pasado.
ESTE AÑO HEMOS INGRESADO EN LA CUENTA QUE UNICEF NOS HA FACILITADO EN VALENCIA, LA CANTIDAD DE 466,54 € DESTINADOS A LA CAMPAÑA GOTAS POR NIGER.


Felicidades a todos y que pasen unas buenas fiestas FALLERAS.


Coordinación de CAS

martes, 15 de marzo de 2016

FALLES 2016: creatividad y servicio garantizados



















Un año más hemos celebrado en nuestro colegio la festividad de las Fallas. Este año, como viene siendo habitual, se realizó el viernes 11 de marzo para  early years, es decir, desde nursery hasta year 2.
Como siempre, los alumnos de CAS del IB con la ayuda de sus compañeros de Y6, quienes les iban trayendo los ninots, plantaron la falla. Otros ayudaron a la profesora de música y a Mr. Paco a poner instalar y poner en marcha el equipo de música y de megafonía.





También colaboraron junto a algunas madres y padres a hinchar globos para la globotá, la cual sustituye a la clásica mascletá con masclets dada la peligrosidad a que se verían expuestos tanto padres y madres como alumnos al ser un recinto reducido.Tres alumnos fueron los encargados de pinchar los globos, reproduciendo casi el efecto de una mascletá.












Después, algunos sirvieron chocolate, churros, buñuelos, etc. a todos los padres y madres que se acercaron a la mesa que se había dispuesto para este menester. De esta manera se presta un apoyo inponderable al personal de cocina. Otro grupo de estudiantes de CAS se dedicó a repartir los ninots a padres y madres que así lo requerían, desmontaron toda la falla y los accesorios necesarios para darle forma, y retiraron las sillas y el equipo de música. Al final de día, todos nos dimos por satisfechos por la faena realizada.

El lunes 14 de marzo se volvió a repetir lo mismo, esta vez tocaba la falla de los alumnos desde Y3 hasta Y13. Los ninots los había hecho los alumnos de Y7-8-9 y entre todos quedó perfectamente plantà.

Después, a partir de las 15h. algunos comenzaron a repartir chocolate, churros, buñuelos, etc, entre todos los alumnos de Year 7 hasta Y13, para a continuación recibir a los padres y madres, los cuales habían estado bien toda la celebración del acto fallero en el hall. Todo el mundo acabó exhausto pues, además, los chicos habían participado en un partido de fútbol junto a los compañeros de Y13 que les enfrentó a los profesores. Del resultado no hablaremos, pero sí de la hora y media de deporte y de cómo se congregó toda la secundaria en el campo de fútbol para celebrar los goles, ¿de quién? No importa.











Sólo cabe felicitar a todos los que participaron por la labor bien hecha y por ir cumpliendo poco a poco con los objetivos del CAS y del B.I.












Felices Fallas 2016 a todos.





Coordinación de CAS del Plantío.

lunes, 17 de marzo de 2014

DE CÓMO LA CELEBRACIÓN DE LAS FALLAS EN EL COLEGIO SE CONVIERTE EN UN SERVICIO DE LOS ALUMNOS DE C.A.S.

Para todo aquel que no conozca nuestra tradicional e internacional festividad de las FALLAS, decirle que la ciudad de Valencia y las poblaciones de su alrededor las celebran, así como diversas localidades de Alicante y Castellón. Pero esto no queda aquí, también los colegios celebran esta festividad el último día lectivo antes de las vacaciones.
En nuestro colegio, cómo no, también las celebramos y qué es lo que hacemos. Pues lo siguiente:

Todo empieza con nuestros compañeros de Y5, Y6, Y7 y Y8. En su clase de arte, se han dedicado durante los últimos meses a fabricar los "ninots": los moldean con papel, cola, etc. los pintan y les dan el sentido que cada año desean, y que el profesor Mister Brown decide.
Pero, cuándo entramos en juego los alumnos de CAS, pues los dos días de celebración fallera, jueves 13 y viernes 14 de marzo.



Nosotros nos encargamos de organizar el montaje de la falla de los niños más pequeños de primaria (Pre-foundation, Nursery, Reception, Y1 and Y2) así como de la falla de secundaria.
Jueves colocamos todos los ninots, en diferentes niveles, para que los padres y nuestros compañeros pudiesen apreciar el trabajo bien hecho de cada uno de ellos.
Además, colocamos las sillas en el Hall para que los padres y asistentes pudiensen apreciar el espectáculo que nuestros compañeros les iban a brindar, y después las recogimos, una vez finalizado el acto, pues el Hall se utiliza para actividades deportivas y clase de música día a día.
Este año también participamos en la "globotá" una mascletá sin petardos, totalmente segura, que tiene lugar al finalizar el acto fallero de primaria. La gente aplaudió emocionada, pues coincidió justo con el final del Himno Regional Valenciano.
Posteriormente, nos dedicamos a servir los tradicionales "chocolate, churros y buñuelos" a todos los asistentes, tanto en el comedor como apoyando a nuestras/os profesoras/os de primaria en las clases, pues hay muchos niños y niñas, y este día también se incorporan los padres y las madres. Nosotros servíamos chocolate a todos, e incluso nos desplazávamos a la cocina a recoger más jarras con chocolate y más bandejas con churros y buñuelos. Lo importante es que todo el mundo estuviese servido y quedase con un buen sabor de boca.

El viernes le tocaba el turno a la falla de secundaria. Nosotros ayudamos a nuestros compañeros de Y8 a traer los ninots al edificio de bachiller y comenzamos a montar la falla, junto con la inestimable ayuda del profesor de arte Mister John Brown.




Mientras tanto, cuatro de nosotros ayudamos al profesor Rafa a montar todo el equipo de música en este edificio, para ello trajimos todo lo necesario del edificio principal: altavoces, mesa de mezclas, atriles, cables, etc. Trabajar con Rafa siempre es un placer. Nuestros compañeros de años anteriores siempre no han hablado muy bien,
Jana y Crisitina, dos compañeras de Y12 arts fueron las encargadas de entregar a dos representantes de UNICEF de Valencia, un cheque simbólico con lo recaudado por nosotros en San Valentín y en el Torneo de Fútbol. En total fueron 612 €. Un año más el CAS colabora directamente con UNICEF.
El día finalizó, como no, con el chocolate y los churros y buñuelos. Esta vez, servimos estos preciados dulces a nuestros compañeros de secundaria y a los padres y madres en el patio del edificio principal. Para ello bajamos tres mesas del comedor y nos colocamos 4 compañeros por mesa. Cabe destacar la labor de uno de nuestros compañeros, Miguel, que estuvo subiendo y bajando constantemente para bajar jarras con chocolate y bandejas con churros y buñuelos.
Cinco de nosotros nos quedamos en el edificio de bachiller, ayudando a desmontar todo el equipo de música para posteriormente devolverlo al edificio principal.
Destacar también la labor de ayuda de alguno de nuestros profesores a la hora de desmontar la falla y de recoger las sillas y mesas utilizadas para su montaje. Gracias a los profesores de Biology, Physics y de Historia.

En definitiva, un día de celebración donde nosotros trabajamos a destajo, pero disfrutando junto con el resto de compañeros de la FALLA. No ha más satisfacción que todo salga bien, que te feliciten y que veas que todo el mundo se marcha de vacaciones feliz.

Alumnas y alumnas de CAS